不论是在异乡还是家乡、不论我们正在为了什么而忙碌，当我们提到“陪伴”两个字眼，内心总会涌起一阵暖流。
浮现在脑海的或许是童年时外婆在耳边哼唱的童谣，或许是和儿时的玩伴儿们漫山遍野的奔跑，也或许是一个人躺在榕树下的竹床上翻看的一本连环画……
这个冬天，芭莎公益在立冬时节邀请七位“有故事的大人”，讲述他们关于陪伴的独家记忆，分享那些有音乐相伴、和大地交朋友、在满天星辰下做梦的美好瞬间。
新中国第一位歌剧、交响乐女指挥家
第一位登上外国歌剧院指挥台的中国人
郑小瑛
作为新中国第一位歌剧、交响乐女指挥家，第一位登上外国歌剧院指挥台的中国人，在漫长的岁月里，郑小瑛和音乐相伴，用一支指挥棒，拨动了无数听众的心弦。
郑小瑛表示，自己的岗位的特点是必须“一呼百应”，如果只是“呼”没有人“应”，那么再动听的乐声也无法呈现，而在舞台之外，她也同样挥动着“将音乐带给更多人”的事业指挥棒。
开创边讲边演的指挥模式培养了无数英才、广泛普及简明的指挥法基础惠及千万民众、开办生动有趣的交响乐讲座“让耳朵更聪明”……都使得更多普通人也能领略音乐的壮美，用音乐滋润着无数人的心灵。
改革开放后第一批走出去的中国艺术家
第一代在西方歌剧舞台上奋斗的中国歌唱家
田浩江
在四十多年的歌唱生涯中，音乐对于田浩江而言已然成为了生命里不可或缺的一部分，而有另一样扮演着同样重要角色的东西，是他不论走到哪儿都不会落下的一本本书籍。
“我小时候老在幻想，一会儿上天了，一会儿到地底下，淘气得不得了。”田浩江分享起自己的童年时光，反复提到“童心”这个关键词。
“我从小就喜欢看书，看过非常多的书，书本带给我特别宝贵的东西——童心。它让我对身边的一切事物保持着好奇，好奇于新的事物、新的想法、新的朋友。”
田浩江和夫人玛莎
田浩江认为，在书本面前，每个人都是平等的，不论是城市里的大人还是乡村里的孩子，都拥有平等的想象力和创造力。
《时尚芭莎》执行出版人兼主编
时尚芭莎品牌总经理
“芭莎·课后一小时”美育公益项目发起人
沙小荔
今年，是芭莎公益基金发起十周年，亦是“芭莎·课后一小时”美育公益项目携手乡村师生们走过的第五年，项目发起人沙小荔对陪伴的感悟更多来自于这些年的点点滴滴。
从“芭莎·课后一小时”到“致美计划”，一间间焕然一新的美育教室、一份份令孩子们爱不释手的美育物资、一堂堂带给老师和学生无数欢乐的美育课程……都是芭莎公益用爱搭建起的一座座桥梁，带动更多乡村之外的人、事、物，共同守护乡村儿童的美育梦想。
“种下一棵树最好的时机是十年前，以及现在。”这棵在十年前种下的种子，如今已在无数乡村师生和公益参与者的心中发芽和生长，未来希望能与更多人一起种下新的种子，让十年后的乡村教育公益走得更宽、走得更远。
华茂集团董事长、总裁
东钱湖教育论坛和华茂美堉奖发起人
华茂艺术教育博物馆馆长
徐立勋
在华茂集团董事长、总裁，华茂美堉奖发起人徐立勋看来，陪伴的形状，像是一枚环环相扣的回形扣。
“我的父母在我小时候忙于工作，很少有时间陪伴我，那时候对家人的陪伴是非常渴望的。“虽然儿时的有些遗憾已无法抹除，但徐立勋却以另一种方式在弥补。“现在可以换我来陪伴他们。”
家人之间，像回形扣一样紧紧连在一起，谁都离不开谁，谁都需要彼此的陪伴。
在华茂艺术教育博物馆和华茂教育基金会的“彩虹计划”公益项目里，徐立勋也注入了自己的一些“私心”。他希望“让美育来填补更多乡村孩子因为缺失家人陪伴的内心空白，开阔视野、抚慰心灵，让他们学会发现美、感受美、创造美。”
吉林省吉林市龙潭区金珠学校支教教师
山里红美术教室创建人
王晓野
从大山里走出去的王晓野，在经历了一段“城市大冒险”之后，又回到了大山深处，在九年的支教时光里，重新找回了儿时那种纯粹而又无忧无虑的快乐时光。
不仅带领着九至十岁的“小学生”，王晓野在支教的村子里还拥有一群五、六十岁的“大学生”。
作为老师，王晓野对他们的共同期待，并不是将一张画画得有多像有多好，而是启发他们真正发现自己所处乡村的美。“生活有时很苦很累，但通过歌唱和画笔，我们学会了要去记住生活的甜。”
“每年立冬，我都会领大家到大地里去堆雪人、踩脚印、做小兔子和小鸭子，今年的雪也正下着呢。”
中国科学技术大学艺术与科学研究中心副教授
“美丽科学”创始人
梁琰
对“美丽科学”项目的发起人梁琰来说，对万事万物的探索欲，以及对美的敏锐感知，是小时候跟随父亲待在大自然里养成的。“钓鱼、捉虾、追蜻蜓、捕昆虫……父亲的陪伴让我对大自然充满了无限的好奇。”
而真正使他对科学和美产生同样强烈的兴趣，是在一堂化学实验课上。“老师点燃了一根镁条，就是那样一个非常不起眼的很小的东西，在一瞬间迸发出巨大的光环，那个时刻深深地震撼了我。”
将科学教育和美育教育进行融合，是他正在坚持并将一直坚持下去的一件事，希望能让更多乡村孩子也能体验到更丰富的科学体验和知识，也成为他在这个立冬日许下的小小心愿。
武汉市江汉区教育局体卫艺站副站长
全国教书育人楷模
马丹
当一位武汉的音乐老师，决定成为援藏教师，且是两次。马丹用音乐和艺术，陪伴了藏区孩子六年的时光。
结合当地孩子能歌善舞的特点，马丹将现代街舞和藏族传统舞蹈的表现形式相结合，编排了一套别具一格的藏式舞蹈啦啦操，成立了雪域高原上第一支学生啦啦操队。
在烈日下、在寒风中，马丹带着这群孩子练基本功、跳民族舞、代表西藏自治区第一次参加全国比赛还获得银奖的好成绩，用一片丹心点亮了雪域高原灿烂星辰。
陪伴的形状有千百种，每一种形状的背后，都有着不同的故事和缩影。
而有关陪伴的种种回忆，都成为从小就注入到我们内心深处的一股力量，让后来的我们学会了如何对这个世界温柔相待。
芭莎公益邀请更多人一起加入乡村美育教育的行动中来，为乡村孩子带去更多美育物资与知识，让他们的童年也有陪伴、有温暖、有力量。
监制：cy / 责编：哲zhe / 撰文：小山
